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花溪区第六中学2019招生计划

来源:花溪区第六中学  发布日期:03-15

花溪区第六中学2019招生计划

中考成绩上花溪区第六中学校录取线的学生,且中考志愿又填报花溪区第六中学校的,就读花溪区第六中学校一律按正取生录取。

花溪区第六中学校本教研研修制度

1、开学初召开教研组长会,商量研讨制定本学期各教研组的教研计划。

(1)第二周集体分析本组本学科教育教学质量

(2)第三周集体备教材

2、各教研组在开学的第一个星期拟定本组教研工作计划,遵循“实事求是、注重实效”的原则。到教科处拷贝和领取教研安排计划表,认真组织本组教师统筹安排好教研活动,一起要从学校的实际出发,逐步提高校本教研质量。

3、各组教研开展要到课堂中去、从课堂中走出来。以公开课的形式、主题发言、集体备课等多种形式开展教研活动。仅仅围绕有效课堂的构建、纵深推进有效课堂案例教学研究。

4、根据学校对校本教研的时间安排,从每周星期二到星期五,每个教研组要安排相应的学科在相应的时间开展教研活动,教研时间不低于2个小时,学校把其工作的开展列入教学常规考核,届时考勤检查落实情况。

5、关注课堂教学效应问题、每周不定时由学校领导、教务处成员、教科处成员、教研组学科一名教师共四人,通过教室外面观摩10分钟左右,或者直接进教室听课后,课后上课教师和听课组成员再集中研讨交流(漂亮的教学语言——驾驭课堂的能力,组织构建师生完成学习任务,脚踏实地关注学生的学——学习互动)

6、组织教师搞校本课题研究、论文发表、辅导学生参加各种学科竞赛活动等等,请老教师做公开示范课、教学经验交流研讨,充分发挥骨干教师的带头作用。

7、研讨地点统一定在教科处进行,参加教研的教师要有效观察课堂,学会听课、评课和议课。评课教师要真实艺术评课,不能人云亦云,更不能当“好好先生”。教研组长作总结发言,发言要能代表本组本学科教研方向和教学效果走向。

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