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树德实验中学(西区) 区级课题“互联网+推动校园阅读的实践研究”开题

来源:成都市树德实验中学(西区)  发布日期:07-06

树德实验中学(西区)区级课题“互联网+推动校园阅读的实践研究”开题

2017年6月30日,树德实验中学(西区)在二楼会议室成功召开区级课题“互联网+推动校园阅读的实践研究”开题会,区教科院书记、副院长龚华明、中学部主任钟亮、科研室王傲红老师到会作专家指导,学校李建国校长、课题组成员、语文组全体教师、九年级学科老师参加了本次开题会。

开题会由教科室主任苏微主持,首先课题负责人吴振华副校长代表课题组作开题报告,详尽地陈述了本课题的设想、目的、内容及策略,接着专家点评:龚华明书记从课题标题入手,认真分析了课题概念、目标内容、以及调查研究的依据、维度等,对课题研究达成的三级目标进入了深入指导,强调研究最终要落实到核心素养上;钟亮主任从语文专业的角度高度评价了本课题研究的时尚性、前瞻性,指出课题研究要围绕阅读提升的三个重要指标“平台”、“阅读量”、“评价”进行研究,特别是加强教师阅读来影响学生阅读,从而推进学校阅读文化的提升;王傲红老师从科研角度对文本的指定与研究推进进行了指导。最后李建国校长对开题会进行了总结。

本课题是树德实验中学(西区)继“极课大数据在教学中的运用”以外的又一个互联网+教学研究,旨在通过课题推动校园阅读活动的开展,推动校园阅读文化的形成,培养学生的泛在学习、碎片式学习的能力,养成“爱上阅读、终身学习”的习惯。

树德实验中学(西区) 区级课题“互联网+推动校园阅读的实践研究”开题

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