一个学校怎么样，好不好其实是一个非常抽象的问题，想要知道这个问题的答案，就需要把这个问题细分为好几个部分，逐个逐个的去了解，去消化，最终得出我们需要的答案。但是，有很多同学对学校不是很了解，下面，小编就来给大家介绍一下纳雍第二中学。
纳雍第二中学概况
县第二中学始建于1975年7月，2017年9月，在纳雍县委县政府的统一安排下，学校从县城东南角环城闹市区整体搬迁至教育园区办学，新校区总占地面积158121平方米，总建筑面积23464.26平方米，绿化面积51651平方米，运动场面积83005.74平方米
纳雍第二中学教学设施
教学楼三栋，综合楼一栋(其中包含理、化、生实验室、计算机教室、录播室)，行政办公楼一栋;多功能会议室一间(可容纳284人)，学术报告厅一间(可容纳320人)，阶梯教室一间(可容纳180人)，拥有400米多功能运动场一个，塑胶球场10个;学生宿舍10栋，学生浴室、食堂等设施配备齐全。
现有80个教学班级，每个班都配备班班通，教室内有微机、投影仪等设备。新修录播教室一间，为老师进行“一师一优课”提供了平台，为教育教学提供了更好的服务。学校累计藏书十八万五千余册，阅览室可供阅读刊物近一百种;校园美化、绿化初具规模。
在校生5954人，教职工268人，其中本科学历210名，大专学历56名，研究生2名。中学高级教师68人，中学一级教师122人，二级教师81人，其中省级骨干教师3人，地级骨干教师15人，县级骨干教师25人。中青年教师占教职工总数的80%，初中教师合格学历100%，教师年龄结构、专业结构合理，有较大的后续发展潜力。
纳雍第二中学教学成果
纳雍二中在教学质量强推出成效、上台阶，高考连创佳绩。常年中考在纳雍各学校名列前茅。多年以来，学校全面推进素质教育，全面提高教学质量，为培养全面发展的人才做出了突出的贡献，曾多次受到地、县的表彰，在接受地区教育局教学常规管理检查时，得到检查组“以二流的办学条件，创一流的办学水平”的评价，先后被地委行署授予“国防教育先进单位”“思想政治工作先进集体”等荣誉称号。
全校有300多篇教研教改论文在各级报刊上发表，学生参加省、地组织的各学科竞赛获奖300多人次，学校文体活动丰富多彩，参加篮球、歌舞等活动比赛经常夺金摘银。继承传统与改革创新同步，科学管理与人文关怀并存，纳雍县第二中学面对新的机遇和挑战，学校正加大改革力度，强化教育教学管理，不断追求做大做强，在生存中求发展，在继承中创新，为争取实现更高的目标而努力。
纳雍第二中学设施
学校累计藏书十万七千余册，阅览室可供阅读刊物近一百种;校园美化、绿化初具规模。学校现有初高中共计九十六个教学班，在校生七千六百二十五人，其中初中部六十四个班，有学生五千一百六十人;高中部三十二个班，有学生二千四百六十五人。教职工三百二十七人，其中特级教师二人，中学高级以上职称六十人，中学中级职称二百一十八人，省级骨干教师五人，地级骨干教师十五人，县级骨干教师四人，地级名师一人，县级名师二人。
中青年教师占教职工总数的80%，初中教师合格学历100%，高中教师合格学历88%，教师年龄结构、专业结构合理，有较大的后续发展潜力。办学37年来，为国家培养了近万名初高中合格毕业生，为高一级学校输送了两千多名新生(含北大、人大、浙大等名校)，得到社会及学生家长的一致好评。
大家想要知道一个学校好不好，其实有很多方面来决定，比如一所学校的办学层次，奖助政策，升学路线等等。所以想要透彻的了解一个学校，我们需要在各个方面都作出调查与分析，最终得出结论，而不是粗略的给一个学校下判定。如果大家还有什么不懂，可以去实地考察一下，从而得出自己想要的结论。以上内容只供大家参考。
