中考是我国每年都会举行的考试，相当于高考，但也只有你通过中考，考上高中院校才能参加高考，考大学，成就你的大学梦。中考成绩是关键，中考后的志愿填报也很关键。其中在填报中考志愿时需要根据自己的中考成绩和自己的兴趣爱好来合理的定位和预测，而志愿的录取会按照从高分到低分的顺序，按照考生填写的中考志愿顺序择优录取，所以填写志愿时要注意院校的顺序。下面是小编推荐贵阳地区的学校，同学们可以参考参考。
推荐学校：贵阳市第九中学
贵阳市第九中学(贵阳市田家炳实验中学)始建于1957年，1980年被评为省级重点中学，2000年被确定为贵州省现代教育技术实验学校。2001年被评为省级示范性高中。学校全面贯彻党的教育方针，以“学会做人、学会求知、学会健身、学会办事”为校训，全面实施素质教育，为高校和社会输送了数以万计的合格人才。
贵阳市第九中学获得的荣誉
学校曾多次荣获贵阳市教育质量评比一等奖和教育教学课题奖。学校在开展青少年科技教育、绿色环保教育、心理健康教育方面颇具特色。2000年被评为“全国创建绿色学校先进单位”;2001年被命名为“贵州省绿色学校”、“贵州省青少年科技教育特色学校”。《中国教育报》、中央电视台科技教育频道、《贵州日报》、贵州电视台、贵阳电视台、《贵阳日报》等多家新闻媒体对学校做过多次报道和评论，肯定了学校的办学特色。2003年入编《中国名校六百家》。
贵阳市第九中学科技教育
科技让学习更轻松科技教育的最大作用，是让学生有兴趣学，主动学利用与省气象局作“邻居”的条件，贵阳九中的科技活动课，部分是在气象站上的，而他们的气象观测小组，则会每天到学校自己的气象观测站，观测风力、湿度、云层等等，来次自力更生的“天气预报”。让学校生活充满乐趣的活动还不止这一桩，其余诸如车模航模、花卉栽培、标本制作和环保科技等等活动，都在九中校园内进行得如火如荼，每一届青少年科技创新大赛，从全省的到全国的，九中都会捷报频传，载誉而归。2004年初，在中国与瑞典合作的“环境小硕士”项目中，贵阳九中成为省内唯一一家加入该项目的学校，8名学生成为首期参与者，他们正通过瑞典隆德大学的远程教育网进行该国际合作项目的学习，并以全英文的方式与指导老师和其他学员保持联系。
贵阳市第九中学教学方法
抓中间，促两头关注大多数中等生的目的，是激励优秀的，带动落后的针对整体水平较低的生源特征，贵阳九中制定了“抓中间，促两头”的教学策略。老师通过强调基本知识和基本技能，对占大多数的中等水平学生进行有的放矢的强化指导，即使优等生感到压力，努力让自己更上一层楼，又在学生中形成良好氛围，激励落后生奋起直追。作为贵阳九中颇具特色的高考备考工作策略，“抓中间，促两头”涵盖了心理调整、分类指导等具体方案。与全省中学较为普遍的分班措施相比，这一方式让因材施教得到更细致的落实，同时，学校在高考中越来越可喜的表现，充分证明了这一方式对促进学生整体提高的显著作用。
扩展阅读：志愿填报的作用
中考志愿填报并没有各位中考考生想象中的那么简单，一般具有以下几点作用：
第一：志愿填报所涉及到的信息量需要整合。孩子平常的学习情况，成绩波动;心态性格，抗压能力;统一考试的区县排名，发挥好坏;各个学校的中考招生政策，填写要求;各种特色班的中考招生要求;相互比较以及孩子们自己的填报意愿、兴趣爱好等等，这些都是家长们在为孩子们志愿填报的时候需要考虑的事情。
第二：涉及到的学校难以抉择。志愿填报一共有八个，但是能够选择的学校有十几个，而且每个志愿填报还有两个专业，究竟应该如何分配?同一个学校想报普通班和实验班的话算几个志愿?再加上优秀生的名额分配呢?要拉开档次似乎很容易，但实际上档次之间要拉开多少，每个档次放多少个学校，每个学校之间又要拉开多少差距，这些都需要综合考虑。中考考生需要保证在风险和收益之间取得一个很好的平衡，最大限度的突破期望值。
第三：涉及到的对孩子的反馈影响必须考虑。一般来说，根据中考考生的具体情况来确定填报的学校，但是志愿填报之后，学校对于中考考生的心态同样具有反馈作用。志愿填报过高，究竟会让孩子的压力更大还是动力更足?志愿填报过低，究竟会让孩子轻松应考还是松懈备战?所以，志愿填报并不像买彩票一样，听天由命，而是真正的需要运筹于备战之期，决胜于中考之后。
小编总结
同学们在选择院校时要多注意院校的师资、教学质量等，而且要注意志愿填报时一定要慎重排好各志愿填报院校的顺序，因为这将直接影响各位同学的录取情况，对于每个中考考生，一旦在某个志愿被录取，后面的其他志愿则不会再参加录取，包括调剂录取志愿。更多中考信息请关注邦博尔升学网。
