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姚安县第二高级中学怎么样、好不好

来源:姚安县第二高级中学  发布日期:01-15

学习了不一定就有好的学校选择,学生要带着平常心来学习,你要接受这之间的落差。我们付出的时间和精力不一定会产生多大的价值,但付出了就会有收获,是对自我生活的一种认可,我们不追求有多宏伟的基业,而是要按照自己的心去走下去,那一份充实是任何事情都代替不了的。那么,小编给大家介绍下姚安县第二高级中学的具体情况。

姚安县第二高级中学管理建设

1、组织健全

有党支部、校委会。

党支部保证监督作用到位,党员率先范。

校委会依法治教,团结务实,治校有方。科学规划中长期办学计划。

2、教师队伍建设

教师队伍年龄结构最佳,学历适应,学科结构合理,相对稳定。队伍建设的目标是:“三爱四是,五种精神”。“三爱”:爱校胜家、爱生如子、爱岗敬业;“四是”:教学上是名师,业务上是导师,行为上是楷模,管理上是严师。“五种精神”:树立团队精神,服务精神,吃苦精神,协作精神,务实精神。对教师培养上实施校本培训与外地研修相结合,结对指导,思想上关心,生活上帮助,真正形成了“传、帮、带”。

3、管理模式与思路

在学校管理上,实施“以人为本”的情感管理和“严格规定”的制度管理相结合,创造性地实施了“三线”、“三制”、“五部”管理模式。“三线”即德育工作线、教学工作线和后勤工作线。校领导分兵把口,三线齐发展;“三制”即以年级主任为主要负责人的年级负责制、以班主任为主要负责人的班级负责制、以备课组长为主要负责人的备课组负责制;“四部”即高一教学部、高二教学部、高三教学部、职高教学部。

在管理思路上,突出一个“严”字,关注一个“细”字,务求一个“实”字,坚持一个“恒”字,追求一个“新”字,细微之处抓落实,齐心协力育人才,全力以赴创佳绩。学校对各种制度的落实制定了严格的过程管理监管机制,校长和其他领导班子成员随时检查,进课堂听课,找学生交流,与教师对话,形成了上下畅通、落实有效的良好管理机制和氛围。

在选择学校的时候,同学们都会择优而选,当然好的学校招生要求也非常高,同学们一定要根据自身情况报考学校,人生的道路不会一帆风顺,学业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗才会到达成功的彼岸。不管就读的什么学校,在学校学习期间只有靠自己努力才行。每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

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