安宁市昆钢第一中学招生录取分数线
| 区域 | 录取分数线 |
| 安宁市 | 390分 |
| 主城区普通高中 | 465分 |
| 主城区民办普通高中 | 395分 |
安宁市昆钢第一中学办学思想
昆钢一中自办学以来，始终以“办人民满意的教育”为宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。坚持“以学生的发展为本”、以“让每一个学生都得到适合其自身特点的最优化发展”为追求，在师生评价上提出了“重成绩不唯成绩，只有敬业爱生的教师才是优秀教师;重分数不唯分数，只有在全面发展的基础上有突出个性的学生才是优秀学生”的评价理念。
学校文化建设深入开展，坚持传统与现代并重，努力营造德育环境，坚持以“明理诚信，励志笃行”为校训，培养学生“五洲冷暖存关照、家国兴衰有担承”的志向，以“大气”为校魂，要求师生做人、做事要有大气风范。学校结合实际积极开展体育、艺术、科技、心理健康及社会实践活动，主张学生要接受传统文化教育，建设有中华文化教育长廊。
安宁市昆钢第一中学注重营造书香校园氛围，在师生中积极倡导“让读书成为一种习惯，成为一种生活状态，成为一种乐趣，成为一种风气”，使师生在阅读经典作品中动情，受到感染，内化人文精神，养成人文情怀，构建健康和谐的精神世界。
安宁市昆钢第一中学管理理念
学校的一切工作都要通过内部的管理去组织实施，如何提高学校管理的绩效性，是我们一直为之努力追求的目标。结合学校实际，经过多年的摸索，昆钢一中提出了以“讲原则、重科学、合人情”这一理念统摄各项管理工作，做到行为有法度，工作成系列。安宁市昆钢第一中学具体来讲，“讲原则”就是贯彻党的教育方针，依法办学，政令畅通;“重科学”就是按教育规律办学，树立科学的发展观，确保学校稳定、有序、可持续性发展;“合人情”就是充分尊重、理解和关心教职工，实行民主管理，构建和谐的人际关系。
根据这一管理理念，学校在党总支的监督保障下，在行政管理方面，建立干部职工竞争上岗，择优聘用制度及效益优先，兼顾公平，多劳多得，优质优酬的分配原则，充分发挥各职能部门的功能，形成学校工作的制度化、常规化和系列化;在教学管理方面，以提高教学效益为核心，通过严格的过程控制及多元化的评价方式来确保教育教学目标的实现;在队伍建设方面，以教师的师德师风建设和专业发展为重点，着力打造一支敬业奉献、开拓创新，并具有人文关怀的教职工队伍，努力构建和谐的干群关系、师生关系和家校关系。
实践证明，我校“讲原则、重科学、合人情”的管理理念取得了良好的管理绩效，得到了广大教职工的充分认同。
安宁市昆钢第一中学显著的办学效益
学校将教育教学质量视为立校之本，致力于教育教学质量的不断提高。虽然面临许多困难，但在全校师生的共同努力下，学校初高中协调发展，中、高两考成绩均能超额完成安宁市教育局下达的指标。高初中生毕业率一直保持在99%以上，高考成绩连续六年获昆明市教育局“高考综合质量优秀奖”，高中数、理、化竞赛成绩连续多年居同地区同类学校前列。
初中阶段教育水平也处于本地区前列，近三年来，中考总分合格率均保持在90%以上， 2009年合格率98.19%，优秀率62.6%，2010年合格率91.7%，平均分555分(不含加分)，全市平均分494分，总分及格率75.2%，安宁市中考前5名6位学生，我校有5名，2011年总分及格率92.6%，全科优秀率49.26%，全科及格率87.5%。
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