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贵州麻江中学

贵州麻江中学
  • 学校人气:已有226人浏览
  • 建校日期:1938
  • 院校类型:高中学校
  • 所在地域:贵州 黔东南 麻江县
  • 学校地址:鄞州路11
 

贵州麻江中学介绍

贵州麻江中学简介

新世纪以来,随着高中扩招,学校办学规模不断扩大,老校区已经无法满足教育教学的需要。2002年5月,经县委、县人民政府研究,决定进行异地扩建,在凤凰山上建立新校区。2002年7月破土动工,截至目前,已建成教学楼三栋,科技楼一栋,学生公寓四栋,学生食堂1栋;运动区建成外围400m跑道的标准足球场一个,主席台一个,标准篮球场6个,玻璃钢室外乒乓球台4个,羽毛球场和网球场各一个;教学楼前花园别致,色彩斑斓,校园雕塑直上云霄,锐气尽发;音乐喷泉变幻万千,随学生青春一起舞动。休闲区建有懿圆、华龙亭、怀远亭,有石凳长椅,有桃花小径,是学生学习休闲的好去处;校园内文化气息浓郁,学生艺术长廊,石刻艺术作品处处可见,是个良好的育人环境,2008年5月被州教育局评为“环境育人先进学校”。

贵州麻江中学管理

在营造良好育人环境的同时,学校把管理放在第一位。长期以来,学校实行聘任制、岗位责任制,进行科学管理,每学年进行一次聘任,对每个工作岗位制定好明确的责任目标。2007年以来,学校还进行了分层教学管理的改革,强化年级组管理,成立年级组管理工作小组。学校根据总体教育教学目标,将德育常规及教学常规管理下放到年级组,年级组再根据学校制定的目标,拟定本组计划和工作方案,将责任目标分解,落实到班,细化到人,学校形成了“事事有人管,人人有事干”的大好局面。

在民主管理与监督方面,学校分别成立了教代会和家长委员会,参与学校的管理,审议和通过学校的重要制度、方案。学校定期实行校务公开,尊重广大教职工的知情权,增强了学校各项管理及经费开支的透明度,广泛征求教职工意见,充分调动广大教职工的积极性和主观能动性,为学校发展献计献策,共谋学校发展大计。教学是学校的第一要务,也是学校生存和发展的根本。学校在抓好教学常规管理的同时,狠抓教研教改、课堂教学和师资队伍建设。在教研教改方面,学校根据“扎根于教材,而不依赖于教材”的指导思想,要求教师进行校本教研,在此基础上进行不断的探索。

多年来,贵州麻江中学曾参加过数学的“青浦教改”“GX教材教法”“情景与问题的提出”;英语的“十六字”教学法课题研究,卓有成效,在周边县市都有一定影响。特别是李时建副校长组织并参与的“数学情景与问题的提出”的子课题研究在昆明的结题会被评为国家级二等奖,受到州内数学专家的一致好评。课堂教学是传授学生知识的主要渠道,学校提出“每堂课只讲25分钟”的要求,将学生学习的时间和学习的权利还给学生,努力提高课堂教学效率。

在青年教师的培养方面,学校实行“以老带新,以新促老”的传帮带活动,师徒结对,共同提高,同时采用组织教师利用高考适应性考试等机会进行教师业务考试,定期选派年轻骨干教师到发达地区先进学校进行学习等方式,缩短年轻教师的成熟周期,使绝大部分教师达到学校制定的“一年合格,三年优秀,5—7年成骨干”的培养目标的要求。

在德育工作中,学校坚持“以德治校,以德育人”的原则,重视学生德育情操及思想品德行为的健康发展,将班主任、年级组对学生的思想政治工作纳入对班级的管理与考核,规范教师育人理念,坚持以人为本,和谐发展。学校重视教育载体的建立,寓教于乐,通过主题班会、命题作文、演讲等形式激发学生的爱校情感,形成了良好的学校校风、校貌。

 

贵州麻江中学招生信息

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