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恩施市第三高级中学

恩施市第三高级中学
  • 学校人气:已有29人浏览
  • 建校日期:1958
  • 院校类型:高中学校
  • 所在地域:湖北 恩施土家族苗族自治州
  • 学校地址:湖北省恩施土家族苗族自治州恩施市建设大道522号
 

恩施市第三高级中学介绍

恩施市第三高级中学是在原龙凤高中的基础上改扩建而成,地处恩施市龙凤新区,九盘沟风景区金龙河畔,风景秀美,人杰地灵。50多年的办学历史积淀了深厚的文化底蕴,形成了文理并举,发展特长的办学特色。学校现有在校师生共计3500余人,综合文理、体育、艺术等班类齐全,多媒体教室、网络微机室、实验室设备先进;学校环境优美,风景怡人,为学生创造了一个良好温馨的学习环境,在长期的办学实践中,形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的校风。

恩施市第三高级中学是在原龙凤高中的基础上改扩建而成,地处恩施市龙凤新区,九盘沟风景区金龙河畔,风景秀美,人杰地灵。50多年的办学历史积淀了深厚的文化底蕴,形成了文理并举,发展特长的办学特色。

恩施市第三高级中学是在原龙凤高中的基础上改扩建而成,地处恩施市龙凤新区,九盘沟风景区金龙河畔,风景秀美,人杰地灵。50多年的办学历史积淀了深厚的文化底蕴,形成了低收费、严管理、重特长的办学特色。学校现有在校学生3600多人,教学班60个,在职教职工288人。学校文理并进,体育、艺术等班类齐全,多媒体教室、网络微机室、实验室设备先进;学校环境优美,风景怡人,为学生创造了一个良好温馨的学习环境,在长期的办学实践中,形成了“勤奋、严谨、求实、创新”的校风。学校近几年办学质量显著提高,省本科上线率稳居全州同类高中前列,并先后有多人考入哈尔滨工业大学、湖南大学、湖南师范大学、西北农林大学、兰州大学等全国重点高校。

面对我市农村学生就学难、入学率低的现状,政府提出,普及高中教育势在必行。《恩施市十一五规划纲要》明确提出:市委政府要挤出一切资金大力发展高中阶段教育;十一五期间,要力争使高中阶段教育规模扩大一倍,年招生达到5000人以上,高中阶段适龄人口入学率达到70%;加强薄弱高中建设,使多数一般高中达到办学条件规范要求,缩小与重点高中差距。近几年来恩施龙凤高中发展迅速,但原有的教学基础设施、设备远远不能满足学校发展的需要,学生教室严重不足。2010年秋学生增至2000人以上,按每班56人计算,至少需要教室36间。现有教室仅有27间,因此扩建教学楼迫在眉睫。2009年,恩施市委、市政府正是将龙凤高中扩建工程纳入了重要议事日程和办事日程。

2010年,市委政府斥资1.5亿元改扩建龙凤高中。校园面积已达80809.8平方米(121.2亩);改扩建教学楼2栋,占地面积各900平方米;新建综合楼一栋,占地面积900平方米;扩建男女学生宿舍各2栋,每栋占地面积各500平方米;扩建师生多功能食堂2400平方米,占地1200平方米;改扩建综合运动场10000平方米;改建教师公寓1栋,约3000米;新建锅炉房及澡堂一栋,占地面积300平方米;新建学校生活辅助设施用房一栋,占地面积500平方米;修建操场和塑胶运动场,建6道300米的环形跑道,运动场面积15307平方米;新建看台1200平方米;修建车行桥1座,人行桥1座;新修配电房1个,建筑面积为100米;新建学校主大门一个,建门卫安保室2个,建筑面积100平方米;拟建教师安居房200套,总投资12154万元;校内供排水、供电、消防、医务室、保安室等基础设施和配套设施逐渐完善。

学校以建设“学习型队伍”为目标,全力打造学习型、专家型的教师队伍。通过开展读书活动,实施榜样带动,推广423高效课堂,推广反思性教学,推进教育科研等方式,全面打响了教师校本教研的攻坚战。青年教师是学校的希望。学校制定了青年教师培养方案,为他们搭建展示自己才能的平台。如今,青年教师发扬“敬业奉献”精神,茁壮成长。教学是学校的中心,质量是教学的生命。学校注重各年级各班教师合理配备,实行宏观调控。该校教研、备课活动是校本教研的重要载体,是提高教师素养的重要途径。教研、备课坚持“集中讨论——资源共享——个人微调”的原则,做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点。教研教改是不断提高教学质量的基石。教师潜心于教学科研,结下了累累硕果。经过艰苦砥砺和锻造,该校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命,虽呕心沥血,却“衣带渐宽终不悔”!他们以先进的教育理念,出色的教学业绩,使我们的学校一步步走向辉煌!

恩施三中的发展,与政府领导的关怀是分不开的。2011年8月,州委常委、市委书记谭文骄、市长秦斌调研督办。2011年6月恩施市百名教师参观考察本校。2010年11月,恩施州教科院一行12人到本校指导高效课堂建设。学校的发展,与本校数十年深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴是分不开的,更是三中师生兢兢业业、执着追求的结果。近年来,学校取得了较为满意的成果:2011年9月,该校被恩施市教育局表彰为“高考质量优秀单位”。2011年9月,该校被恩施市教育局颁发“高考进步奖”。该校还被评为国家教育科研先进单位。

该校领导班子始终坚持以人本管理和制度管理有机统一,努力创建和谐校园,力求实现和谐教育这一最高理想。学校现有一个开拓进取、团结拼搏、能工作善指挥的领导集体。一个好校长,带一批好教师,就能办出一所好学校。现任校长董祖昌同志以服务教师、献身教育为办学宗旨,在教学和管理岗位上始终作好先锋模范的表率作用。全面推行校务公开,办人民满意的教育。

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