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北京市海淀实验中学

北京市海淀实验中学
  • 学校人气:已有101人浏览
  • 建校日期:2000
  • 院校类型:高中学校
  • 所在地域:北京
  • 学校地址:北京市海淀区紫竹院路96号
 

北京市海淀实验中学介绍

北京市海淀实验中学,东校区(初中部)位于阜成路白堆子,西校区(高中部)位于紫竹院路昆玉河畔。1930年,民族实业家锺君赐先生创建“私立锺氏育才义学校”,并立碑铭志,“永为校第之用”; 2005年,北京市阜成路中学与北京市第一二二中学合并,成立北京市海淀实验中学,并创办全国中学第一个“钱学森班”。

九十余年的历史长河,学校走过民族实业家的兴学义馈,经历建国初期与共和国共成长的教育历程,迎来新时代两校合并改革发展,秉承钱学森“爱国、奉献、求真、创新”精神,倡导“赞赏教育”理念,在教育改革中不断探索创新,打造出了理、工、文、艺相融合的“集大成•得智慧”教育品牌。

一、办学目标

集大成,得智慧。以“钱学森精神”为引领,打造北京市海淀实验中学“六大优质”品牌, 办一所学生有出息、教师有地位、学校有名气的优质品牌学校。

二、办学理念

优质的文化理念。营造师生共建共生共享,科学、艺术、人文并重,秉承红色基因、弘扬优秀传统文化,兼容并包、和谐向上的学校文化。

优质的教师队伍。择师从严从优,育师至善至真,尊师重情重义,崇师有名有实。培育高尚师德,注重教师专业发展,打造优质教师队伍。

优质的教育教学。依据国家需求和学生需要系统设计课程和育人活动。使校园成为师生平等交流、互动合作、共同探索、收获、成长的幸福场所。

优质的环境建设。学校安全、绿色、和谐、温馨,令人心安神宁、潜心就学,给人以温暖、力量和归属感,成为令人敬重、骄傲、留恋的所在。

优质的管理水平。管理团队尽职、合作、有智慧,科学管理和人文情怀兼具,传统优势与现代理念融合,成为学校内涵发展的有力组织保障。

优质的育人质量。学生品学兼优,全面发展,具备报国志、事业心、学术性能力、职业性能力和开拓技能,成为足以担当未来责任的有用人才。

三、主要工作举措和成就

品质党建,引领学校建设方向。始终把党建作为推动学校健康发展的关键因素,推进党的工作全覆盖。党组织建在年级(部门),教师队伍建设、学生管理、课堂教学、活动育人、服务保障等各项工作中,都彰显着党员的示范引领作用。形成“承钱老精神 砺海实党魂”的学校党建品牌,提升全体党员的荣誉感、使命感和责任感,使“爱国、奉献、求真、创新“的钱学森精神成为全校党员的精神动力和自觉行动。目前,党员队伍是学校强大而可依靠的中坚力量。

依法治校,团结奉献的班子队伍。学校领导班子积极贯彻落实民主集中制,讲团结、会团结、真团结;学校管理有法可依、有章可循;对涉及师生员工利益、学校发展的大事、要事反复论证、科学管理,高效发展;不断加强班子自身建设,转变工作方式,成为教师的贴心人;用科学理论武装头脑,提升从教治校能力;党政合力,共促学校发展。

厚重文化,丰富学校建设内涵。梳理学校厚重历史,充分利用全国中学首个“钱学森班”的资源优势,以航天人“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的精神为榜样,以钱学森“爱国、奉献、求真、创新”精神作为学校精神。提炼“砺德树人,弘义尚新”的学校文化,提出并践行“立德养性、砺学知行”办学理念。校训“学海淀智,求实验真”引领师生学“海淀”智慧,求“实验”真谛,在“学海”中遨游、沉淀智慧,在“求实”中探究、验证真理。

铸魂强能,队伍建设研磨至微。开展争做“四有好教师”、力做学生“四个引路人”活动,树典型,扬师德,铸师魂,提高教师师德修养,规范教师行为;以管理成就教师,转变管理评价方式,坚持干部深入一线听课调研,与教师合作研讨;创新校本研修模式,通过体验互动、模拟课堂、课例研究等方式,使研究和成长真实发生;搭建平台,通过岗位建功、业务比赛、风采展示等活动,扎实教学功底;以海淀区学科基地校建设等为抓手,狠抓学科组建设;推行教研科研一体化工程,启动“学习共同体”、“名师工作室”,开展课题研究,提升教师教科研水平。

深化教学改革,打造“赞赏课堂”。赞赏课堂以核心素养为目标,充分体现导学、导思、互动、互助、评价、校正等课堂核心要素,采用多样化教学方式,落实学科核心价值、必备品格和关键能力。注重主题引领,单元整体设计,使课程内容结构化、情境化,引导学生持续深入参与学习活动,课堂教学力求体验性、互动性和生成性,追求学生实际获得,打造和谐的教学关系、师生关系。着力实现六个转变,即知识传授到能力思维(心智),教师中心到学生中心(更加关注学法),注重结果到探究过程(赞赏成长),识记背诵到思维演练(自主学历力),应试技巧到高效建模(问题思维力和解决力),个体独学到群学的转变(学习共同体建设)。

立德树人,精耕细作的教育情怀。学校坚持德育为首,以德促智,以德提质,规范学生行为、塑造学生灵魂、磨砺学生品格。立足建设优质的成长环境和育人环境,打造海实特色育人工程,办好“三节一活动”(体育节、科技节、艺术节、红五月),开展走进钱馆、悼念钱学森活动,开展年级、班级及楼道文化建设活动,开展丰富多彩的社团活动、志愿者活动,形成 “扬锺君义,承钱老志,致海实情,筑中国梦”德育特色品。开展“赞赏教育”,根植学生“向上、向善、向阳、向美”海实基因,助力学生成长为阳光自信、昂扬向上、激情满怀的优秀学子

“海实智真”,建构学校课程体系。借新品牌学校建设契机,建构学校 “海实智真”课程体系。结合学科核心素养,围绕学科育人目标,架构符合“海实智真”学科课程体系,实现国家课程校本化、校本课程学科化。依托四大实验班型,创新课程设置,立足班级实际,结合学校育人目标,打造钱学森班“科学与艺术教育课程群”、统筹三班“美学欣赏与艺术体验课程群”、1+3试验班“STEAM课程群”、国学实验班班本化课程群“经典文学与传统文化课程群”。架构以“梦•情”为主题的研学旅行课程,形成年级建制、师生同行的游学机制,拓宽学习边界,做到知行合一。如,利用航天资源,走进四大航天发射基地,开展“中国梦·航天情”研学活动;走进科研院所、实验室、博物馆、非遗文化场所等,开展“中国梦·爱国情”“中国梦·人文情”“中国梦·文化情”等研学活动,培养学生家国情怀。

近年来,学校成立“国学实验班”,探索海淀区“小初高贯通培养”、北京市“1+3”试验、北京市级优质高中“统筹三”项目等,是海淀区首批新品牌学校,北京市首批义务教育学校管理标准达标学校,海淀区数学学科教研基地,清华大学生源基地中学,北京工商大学优秀生源基地。学校培育海实学生“带得走”的优秀品格,已成为学生成长的沃土,涌现出秦士翔(2019年考入清华大学)、陈虹伊(2020年中国杯世界花样滑冰大奖赛女子单人滑冠军)、刘天一(入选国少U16集训队)等一大批优秀海实学子。正如2019年考入清华大学的秦士翔同学所说:在海实,收到了最好的、最适合自己的成长。相信会有更多学子在海淀实验中学收获自信与担当,实现更好的发展。

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