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江都国际学校2023年课程体系

来源:江都国际学校  发布日期:12-21

在选择学校的时候,一定要对学校的课程体系进行了解才行,留学方向不同,需要就读的课程体系也是不一样的,并且每所国际学校所开设的课程体系内容也不同,所以课程体系对于大家来说很重要。现在大部分人选国际学校就读都是为了后期的留学做铺垫,下面小编将为大家介绍江都国际学校的课程体系内容。

江都国际学校课程体系

围绕“幸福教育”的核心理念,国际学校坚持遵循学生的成长规律,尊重学生的个性差异,满足他们终身发展的合理需要,将国家课程和校本课程进行有效整合,构建富有特色的幸福教育课程体系,为学生享受幸福教育成长搭建了平台,努力为学生提供全面、健康、有厚重感的精神滋养。

江都国际学校2023年课程体系

学校以“人文与艺术、数学与科学、语言与交流、社会与品格、运动与实践、科技与创新” 六大节日为突破口,集学科知识、科技艺术、运动健身为一体。每学期学校都会不定期开展语文悦读活动、经典诵读比赛、英语短剧表演、师生趣味运动会、“校长杯”足球联赛、十大校园歌手比赛、数学手抄报比赛、数学建模比赛、无人机和机器人表演、航模社团活动等等。

江都国际学校课程介绍

中美课程实验班(以下简称“实验班”),规模拟为2个班,共70名实验班学生。同时接收美国初中生20名左右(此计划由美国相关方实施)

培养模式

1、中美学生互动式学习生活:将中国传统文化与美国创新文化相结合。

2、美式学习环境与学习方式:教室文化与学习的方式采用美国式教育教学理念。

3、对接出国需求设计创新课程:三年内完成出国上高中的各项考核工作。培养具有国际视野、创新能力、实践精神的优秀学子。

课程设置

三年课程规划中,中考科目保留,有效引进、运用国外先进的教育资源,设置中西合璧的“双轨制”课程体系。中考科目和均衡班相同,时间安排上稍有变化,强化数学、英语等学科教学。增加外方ESL(English as a second language)课程,周六开展AR阅读(北美原版阅读图书馆)和STEM课程(3D打印和机器人实验室)。

国际学校引进海外优质的学习模式和课程体系,与国内现代化教育理念融合,创建新颖先进的教学机制。江都国际学校为需要的学生提供国际化的双语教学,采用双语化的教学模式,将海外优质课程与国内的教育理念结合,为学生一步步适应海外的学习环境,提供一定的教学基础。

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